如何用好思维导图,打造高效生活
思维导图很像瑞士军刀,看着简单却功能强大。
不善用者认为它只是一张图而已;
善用者会发现,思维导图是自己学习工作和生活的有机组成部分。它可以成为我们超越他人、达成目标的秘密武器。
好的,这里就和大家一起来梳理一下,思维导图的应用领域主要有哪些?看看我们平时是否有把它的价值,充分发挥出来?
思维导图的核心定位是:一个大脑信息处理方法。
它能帮助大脑快速收集信息,和传递信息。
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收集信息
1.1收集文字信息
思维导图最传统的用途,就是帮助我们阅读书籍。
我们过去经常是“徒手”阅读,也就是捧着一本书直接看。
结果是:看完第88页,忘了第87页讲什么;看完第五章,想不起第二章讲什么。
看完整本书之后,感觉很激动,但没办法完整回忆。不清楚要点在哪里?书的逻辑结构是怎样的?
使用思维导图,完全解决这个问题。
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我们会从被动的阅读,变成主动的阅读。一边阅读,一边做图分析,会让我们看得很认真。
同时,看完书之后,结构和要点一目了然,非常便于复习和回忆。
1.2收集声音信息
这是思维导图应用中,一个让人很快乐的领域。
过去听课和开会时,经常会遇到和阅读一样的情况。那就是听的时候很热闹,听完之后很多细节内容却想不起来了。
而边听课边画思维导图,要点会都被清楚的记录下来。同时,这个过程对我们快速分析提炼信息的能力,有极强的锻炼。
尤其当我们听一些说话速度非常快的老师讲课时,做听记思维导图会让大脑有飞起来的感觉。
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经过许多的练习和实践,我们会发现,耳朵更“灵敏”了。
任何信息进入耳朵,大脑都会自然的快速分析和整理。即使没有拿起笔画图,也能迅速抓住对方说话的思路。
1.3收集影像信息
是的,看电影也能做思维导图。
我们平时看电影时,大脑都是采用浸润式的方法感受信息。
也就是右脑感性部分在工作,而左脑的逻辑分析则较弱。我们的感性程度,大大超过理性程度。
也可以说,是因为电影的信息量巨大,所以头脑很难保持理性。有时非常激动,有时则十分伤感。
如果我们尝试一下边看电影边做思维导图,那将会是另一番风味。
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我们会感觉到,身心在快速分析视听信息,并形成关键词和逻辑关系。
这个过程,就像是实景生活的模拟思维训练。非常好玩。
当我们看完电影,并同时完成思维导图的制作时,观影模式也升级了。从被动的感性模式,转化为感性与理性交织互动的模式。
1.4收集他人信息
这里讲的是集体思维导图,也称“头脑风暴式会议”。
传统的会议经常是一言堂。一个人在说这件事,而其他人脑子里却可能在想另外一些事。会议效率很低,也缺乏参与感。
而头脑风暴会议,是一种很高效的会议模式。它注重激发每个人的思维能量。
我们会先制作个人导图,再通过讨论升级为集体导图。
在讨论的过程中,整个团队潜移默化的完成了共识和思维同步。
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当然,这种会议方式成功开展的关键是,需要有一个强有力的思维带动者。
他能营造一个宽松、开放的研讨环境,并将大家思路进行整合。
1.5备考
单独把这个部分列出来,是因为这个功能是思维导图的强项。
在使用思维导图之前,考试可能是我们最头痛的一件事;而善用思维导图之后,它很可能成为我们最喜欢和擅长的一个活动。
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备考阅读与日常阅读有区别,它讲求的是高精度,细致和完整的记忆。
因为知识点只有在完成了充分识记和理解之后,才能在考试中应用于解题和创新。
所以,思维导图可以让知识点清晰呈现,并加快记忆知识的速度。
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传递信息
2.1写作
对于写作,首先我想说的是:“Good in good out. Rubbish inrubbish out.”
也就是,只有大量优质信息输入之后,才可能有优质信息输出。如果之前输入的是垃圾信息,出来的也只会是垃圾信息。
可见,大量的阅读,是良好写作的基础。
过去写作时,常遇到的问题有:不知道如何开头;写到一半,突然没有思路了;或者写好之后,发现跑题了……
这些问题都可以用思维导图来化解。
因为我们可以在正式成文前,将要写的文案构思勾画出来;而且轻松的进行思路自由拓展。
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这样,想好了再写。既不会中途没思路,也不会跑题。
当然,大家做写作思维导图的时候,要做好先做草稿导图之后再梳理写作纲要的心理准备。
因为,当思维充分被激活,写作素材就会很丰富。
2.2日常计划
传递信息的另一个重要方面,就是用于统筹和规划。
“今天想做什么?下一步有什么安排?整个活动分几步来做?……”
这些想法都可以在一张图中充分呈现。
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当我们对一个项目进行规划时,思维导图的缜密性和灵活性,可以帮助我们理清思路,并了解整个时间轴上的各个战略要点。
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2.3思路探索
表面上漫无目的的思维探索,也是思维导图的一个亮点功能。
我们在心情不佳、情绪烦躁、或者琐事缠身的时候,都静下来做张图。
把自己心中遇到的问题分析一下:
“现状是怎样?目标是什么?内心为什么难过?想分几步去实现目标?……”
这是一个不错的思考习惯。同时,使用思维导图探索思路的过程,也是一种与自己的交流方式。
说不定,会用很多惊喜。
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思维导图的优点
3.1让思路主次分明、层次清晰
在使用思维导图的同时,其实我们也在训练自己的思维。
先想主干,再想分支;针对一个方向,层层深入细节。思维导图的这些特征,都会给我们很良好的思考暗示。
3.2同时处理大量信息
思维导图可以从任意一个点,激发出无限的分支。同时,作图者能轻松的在不同分支间,跳跃性思考。
这样,我们的头脑将习惯于同时思考许多问题,并关注到一个问题的每个侧面。
3.3思维自由丰富而不混乱
思维导图姿态优美,飘逸。同时,乱中有章,散中有序。
它就像无数的绳子,把珍珠都串在了一起。我们会在使用它这个过程中,更懂得让思维收放自如。
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思维导图的缺点
4.1不规整
它不是像表格或流程图一样规整的图形技术。既没有左右对齐,也没有固定的形式。
所以,如果他人不会阅读思维导图,我们可在完成导图之后,用大家熟悉的形式再次表达。
4.2个性化强
每张图的真正的内涵,只有绘图者自己能领会。
思维导图对于作图者来说,就是一个时空的记忆;而对于旁观者来说,可能只是一副有趣的画。
4.3只适用于思考型脑力劳动者
再好用的工具,也有局限性;再好用的工具,都只适合需要的人。
如果你每天不需要思考,就可以快乐生活;不需要学习,就可以轻松赚钱。那么,真的别累着自己,思维导图可能不太适合你。
最后,愿需要思维导图的伙伴,善用它。让思维导图协助自己,创造美好生活。
内容整理自《思维导图从入门到精通》第一章
作者:宋莹
思维导图培训师,拥有15年思维导图及脑力开发培训经验(05年至今),广州启思教育创始人,第十届世界思维导图锦标赛中国组委会副秘书长,博赞TBLI思维导图认证培训师,MindManager软件官方特邀讲师,国家三级心理咨询师,AACTP国际职业认证讲师,北大博雅讲坛特约讲师,新东方名师堂、清华同方教研院特约讲师,河北电网、广东移动特约讲师,广东世脑教育、脑船长教育特约讲师,广东外语外贸大学工商管理学士,中山大学公共管理硕士。与北京大学出版社合作畅销书《思维导图从入门到精通》和《有效学习:成为学习高手》。